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5 juillet 2009 7 05 /07 /juillet /2009 20:01
Je crois que les devoirs de Francis méritent de bonnes notes.. mais je peux me tromper. Merci Francis !

Voici le commentaire de Hugo à propos de l'histoire:

Bonsoir Laurence,
Dans le plan de Francis manquaient les aspects politiques: dans la première partie, l'influence du marxisme modèle soviétique tout autant que de la charte des Nations Unies et de l'histoire des origines des Etats-Unis sont à présenter pour expliquer le contexte intellectuel dans lequel la guerre froide imprègne les mouvements de décolonisation (I, B). Pour le reste, c'est très didactique, ça manque un brin de références (il aurait fallu qu'il donne le détail de ses sous-parties) mais ça a l'air intéressant.
A bientôt
Hugo

Le 7 juillet 2009 14:13, Laurence Hansen-Love <lhansen-love@noos.fr> a écrit :
 
----- Original Message -----
Sent: Saturday, July 04, 2009 11:15 AM
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  04/07/2009 11:15:39
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Bonjour,

un commentaire vient d'être posté par Francis sur l'article Etats-Unis Iran: tout pour éviter la guerre, sur votre blog hansenlove

 

 

 

 

La France et la fin des empires coloniaux. Je pense avoir très bien réussi (ça rattrapera l'anglais j'espère...), j'ai utilisé quasiment toutes les connaissances du cours. Il ne fallait pas, je pense, parler de la décolonisation en général. Il fallait juste expliquer comment la France avait réagi face aux mouvements d'indépendence, donc faire le lien entre La France et la décolonisation. On pouvait aussi montrer en quoi elle avait très mal réagi, car à peine sorti de la guerre d'Indochine, elle s'est enlisé dans la guerre d'Algérie.En résumé, j'ai fait le plan suivant : I] Enjeux et causes de la décolonisation       A) L'affaiblissement des empires coloniaux (insister sur la France)       B) La montée du nationalisme dans les colonies II] La france face à la première vague de décolonisation en Asie       A) Les débuts houleux de la guerre d'Indochine       B) La défaite de la France III] La france face à la seconde vague de décolonisation en Afrique.       A) Le cas du Maroc et de la Tunisie       B) La guerre d'Algérie       C) L'afrique noireEt en conlusion, j'ai fait une ouverture qui expliquait que les relations entre la France et les anciennes colonies d'Afrique noire et le "pré carré" français étaient considéré par certains comme du "néocolonialisme".





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Hugo Billard
hugobillard@gmail.com



  04/07/2009 11:15:39
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Bonjour madame,
Les sujets de culture générale d'hier vous ont-ils plu ?Sujet 1 : peut-on "civiliser" les manières de faire la guerre ?Sujet 2 : Internationaliser marchés et échanges, est-ce conjurer la guerre  ?J'ai pris le deuxième sujet, en ce qu'il croisait les deux thèmes et qu'il m'a beaucoup inspiré. Le premier me paraissait un peu "casse gueule"...

Voici le plan  avec les idées principales :
I] L'internationalisation des marchés et des échanges semble limiter le risque de guerre.  
  A) Idée : Chaque nation gagne à échanger.En effet, tous les pays ne possèdent pas tous les mêmes  biens, en fonction de leur niveau de développement etc... C'est dans la nature même de l'échange de posséder ce que l'on a pas sur son propre territoire.         Référence : C'est ce que montre David Ricardo avec la théorie des avantages comparatifs.  
   B) Idée : Le commerce semble se substituer à la guerre en ce qu'il comble les désirs des hommes. Si mon voisin m'apporte quelque chose que je ne peux avoir autrement, pourquoi lui ferais-je la guerre ?         Référence : C'est l'idée que défend Montesquieu dans De l'Esprit des lois : "la guerre est antérieure au commerce ; la guerre et le commerce sont deux moyens différents d'atteindre le même objectif : celui de posséder ce que l'on désire".
II] Mais aujourd'hui, dans un monde mondialisé et dominé par les échanges, comment expliquer que les conflits persistent ?    
  A) Idée : La théorie du village global est naïve. La mondialisation ouvre les frontières et certaines populations qui acceptent les échanges économiques n'acceptent pas forcément le mode de vie diffusé par les échanges.          Exemple : Certains Etats islamistes, qui refusent le mode de vie occidental, dont leur moyen de le faire entendre est le terrorisme. Il a donné lieu à deux guerres : guerre en Afghanistan en 2002 et guerre en Irak en 2003.          Référence : Samuel Huntington, dans The clash of civilisations and the remaking of world order : "L'essence de la culture occidentale, c'est le droit, pas le MacDo. Le fait que les non-occidentaux acceptent le second n'implique pas qu'ils acceptent le premier."    
     B) Idée : Parallèlement à l'ouverture des frontières, des replis identitaires apparaissent de plus en plus. Les populations qui refusent la mondialisation le font comprendre à travers leur culture.             Référence : C'est ce que montre Yves Le Blot dans Le temps des guerres communautaires : plus une culture se perd, plus elle s'affirme. On peut craindre l'avènement de la guerre des cultures : "un spectre hante nos sociétés : celui d'une guerre des cultures.
"
III] Comment moraliser les échanges pour qu'ils profitent à tous et ainsi éviter les conflits ?   
     A) Idée : Les inégalités Nord/Sud frustent les pays du sud qui montrent de plus en plus leurs revendications : il faut restaurer un partage plus juste des richesses.            Référence historique : CNUCED en 1964 et NOEI dans les années 1970.    
    B) Idée : Le problème du capitalisme aujourd'hui. Il est considéré comme sauvage. Aujourd'hui, il y a un réél souci de moraliser le capitalisme pour qu'il ne soit plus source de tensions et pour que les échanges profitent à tous.            Référence : Joseph Stiglitz, dans Quand le capitalisme perd la tête, montre les travers du capitalisme et d'une mondialitation "mal réalisé", et "forcée". Il préconise des mesures pour outrepasser les divergences de développement, qui seront un jour "source de conflits". Il faut plus de régulation : Les Etats, mais aussi les Organismes supranationaux.Qu'en pensez-vous ? J'ai été pris par le temps pour ma troisième partie, elle est moins développée que les autres... Sinon, j'ai essayé de mettre des citations, d'utiliser des auteurs. J'ai utiliser une citation de Machiavel tirée du Prince dans l'introduction : "Il est dans la nature de l'homme de pouvoir et de vouloir tout désirer, mais il n'est pas dans sa nature de pouvoir tout acquérir" et j'ai après expliqué que les échanges pouvaient restreindre ce problème.

Sinon pour le sujet d'histoire : La France et la fin des empires coloniaux.
 Je pense avoir très bien réussi (ça rattrapera l'anglais j'espère...), j'ai utilisé quasiment toutes les connaissances du cours. Il ne fallait pas, je pense, parler de la décolonisation en général. Il fallait juste expliquer comment la France avait réagi face aux mouvements d'indépendance, donc faire le lien entre La France et la décolonisation. On pouvait aussi montrer en quoi elle avait très mal réagi, car à peine sorti de la guerre d'Indochine, elle s'est enlisée dans la guerre d'Algérie.
En résumé, j'ai fait le plan suivant : I] Enjeux et causes de la décolonisation       A) L'affaiblissement des empires coloniaux (insister sur la France)       B) La montée du nationalisme dans les colonies 
II] La france face à la première vague de décolonisation en Asie       A) Les débuts houleux de la guerre d'Indochine       B) La défaite de la France 
III] La france face à la seconde vague de décolonisation en Afrique.       A) Le cas du Maroc et de la Tunisie       B) La guerre d'Algérie       C) L'afrique noire
Et en conlusion, j'ai fait une ouverture qui expliquait que les relations entre la France et les anciennes colonies d'Afrique noire et le "pré carré" français étaient considéré par certains comme du "néocolonialisme".




v Bonsoir Laurence,
Dans le plan de Francis manquaient les aspects politiques: dans la première partie, l'influence du marxisme modèle soviétique tout autant que de la charte des Nations Unies et de l'histoire des origines des Etats-Unis sont à présenter pour expliquer le contexte intellectuel dans lequel la guerre froide imprègne les mouvements de décolonisation (I, B). Pour le reste, c'est très didactique, ça manque un brin de références (il aurait fallu qu'il donne le détail de ses sous-parties) mais ça a l'air intéressant.
A bientôt
Hugo

Le 7 juillet 2009 14:13, Laurence Hansen-Love <lhansen-love@noos.fr> a écrit :
 
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Sent: Saturday, July 04, 2009 11:15 AM
Subject: over-blog.com : Vous avez reçu un commentaire

  04/07/2009 11:15:39
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Bonjour,

un commentaire vient d'être posté par Francis sur l'article Etats-Unis Iran: tout pour éviter la guerre, sur votre blog hansenlove

 

 

 

 

La France et la fin des empires coloniaux. Je pense avoir très bien réussi (ça rattrapera l'anglais j'espère...), j'ai utilisé quasiment toutes les connaissances du cours. Il ne fallait pas, je pense, parler de la décolonisation en général. Il fallait juste expliquer comment la France avait réagi face aux mouvements d'indépendence, donc faire le lien entre La France et la décolonisation. On pouvait aussi montrer en quoi elle avait très mal réagi, car à peine sorti de la guerre d'Indochine, elle s'est enlisé dans la guerre d'Algérie.En résumé, j'ai fait le plan suivant : I] Enjeux et causes de la décolonisation       A) L'affaiblissement des empires coloniaux (insister sur la France)       B) La montée du nationalisme dans les colonies II] La france face à la première vague de décolonisation en Asie       A) Les débuts houleux de la guerre d'Indochine       B) La défaite de la France III] La france face à la seconde vague de décolonisation en Afrique.       A) Le cas du Maroc et de la Tunisie       B) La guerre d'Algérie       C) L'afrique noireEt en conlusion, j'ai fait une ouverture qui expliquait que les relations entre la France et les anciennes colonies d'Afrique noire et le "pré carré" français étaient considéré par certains comme du "néocolonialisme".





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Published by laurence hansen-love - dans Préparation IEP (sciences-po)
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Youssef 20/07/2009 15:10

En Histoire, le sujet était coupé à l'arrivé du général de Gaulle.Intro : la colonisation française, ses principes..I) Les prémices de la décolonisation de disons 1945 à 1958A) causes : 1ère guerre et 2ème guerre mondiale : "esclavagisme" nananinananaB) 2ème cause : la IVème République : un modèle faible.C) Insurrections : Sétif et Guelma en 1945, Magagascar en 1947D) Guerre d'Indochine donc jusqu'en 1954E) Début de la guerre d'Algérie : 1954 à 1958II) De 1958 aux années 60 : De GaulleA) Arrivée du grand Charles B) Conséquence de l'arrivée de de Gaulle : de l'autodétermination à l'indépendance algérienneC) les grandes indépendances de 1958III) en facultatif, on pouvait faire une partie sur la Françafrique.En gros ça ressemble à ça...

ohrel 10/07/2009 12:24

 Je vous laisse mon plan de question contemporaine du premier sujet: Intro: Montesquieu (accroche)Définition de la guerreDéfinition de civilisé(subissant un Progrès ou étant plus juste)Problématique En considérant les differentes façon de "civiliser" la guerre peut on dire qu'il y a des manières plus civilisé que d'autres de faire la guerre?Annonce du plan I)Les manières de faire la guerre sont toujours barbaresA)La guerre est sauvage1)Victimes2)Camus3)Bombe atomiqueB)La guerre est une pulsion de l'homme donc pas controlable1)L'homme est dirigé par ses pulsions2)Freud3)Guerre d'IsraelC)La fin justifie les moyens1)Le politique peut être immoral2)Machiavel3)Guerre du SwatII)Mais il y a un progrès dans la manière de faire la guerre donc une civilisation de la guerre.A)Guerre de plus en plus technique1)Comparaison entre flêche et sniper2)Stalingrad, TroieB)Progression dans la cause de faire la guerre ce qui change les manières1)Progression entre guerre pour un territoire et guerre pour une idée2)Goethe3)Guerre idéologique ultra violente entre nazisme et communismeC)La stratégie: oeuvre de la civilisation1)L'importance de la stratégie2)Clausewitz3)Guerre napoléonienneIII)On doit essayer de civiliser moralement les manières de faire la guerre afin de la rendre plus juste.A)Premières justification de la guerre1)D'après la bible guerre = péché2)Mais St thomas!3)Croisades= échec de la justification de st thomasB)Nécessité d'un cadre juridique1)L'homme a besoin de légaliser les manières de faire la guerre2)Grotius3)Accords de GenêveC)L'homme doit aussi sortir définitivement de son état de nature1)Etat de nature= guerre absolue donc l'état mettrait un cadre2)Hobbes puis Emer de Vattel (nécessité d'un cadre supra national)3)SDN puis ONU

nicolas 10/07/2009 09:26

oui, j'ai fait la dissert et voilà j'ai 12. Tant pis j'ai donc loupé la mention très bien. Quant au concours j'ai parle de l'urss et us comme le souligne le commentaire. Maintenant il faut attendre.

merwan 08/07/2009 09:54

Merci beaucoup francis! Tu avais passé le bac l'an passé toi?

merwan 08/07/2009 09:53

Je crois que l'éco a été globalement décevante cette année, même les meilleures de mon lycée (l'un des lycées où il y a le plus de ES en Rhône Alpes) n'ont pas dépassé les 16 alors qu'habituellement il y a des 18 des 19! Faut dire qu'un sujet sur le programme de 1ère et un sujet de niveau master d'éco, les élèves sont allés au plus simple pour la plupart, et le sujet de 1ère ne permettait pas de se surpasser, le sujet de dissert, très dur, nécessitait beaucoup de connaissances (très précises) sur le fonctionnement de l'Europe!